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      人文學院成功舉辦第292場和第293場紅河論壇
      發布時間:2019年06月03日  來源:人文學院  編輯:  瀏覽次數:




      5月30日下午在文鼎樓二樓報告廳,受科技處委托,應人文學院邀請,云南師范大學陽清教授和傅宇斌教授分別做客紅河論壇,作為紅河論壇第292場和293場的主講人,這兩場論壇分別由人文學院張勇教授和科技處處長張永杰教授主持,人文學院師生200余人聆聽了這兩場講座。

      應邀的陽清教授與傅宇斌教授分別于四川大學和南京大學畢業并獲得文學博士學位,現均為云南師范大學碩士研究生導師,在多家核心期刊發表了多篇有影響力的重要論文,并且主持完成國家社科基金項目等多項,是中國古代文學研究領域的知名學者。

      陽清教授的講座題目為“晉唐佛教行記研究摭談”,此次講座內容均來自其主持的國家社科基金項目,具有非常重要的學術研究參考價值。陽教授的講述深入淺出、條理清晰,主要內容有以下幾點:一、研究的緣起和必要性。講述其項目的文學內涵、跨學科交叉研究的視野與方法、文獻整理與研究的嘗試,具有重要的現實意義。二、研究項目綜述。首先,是要充分掌握前人研究的成果,吸收其重要內容并發現其不足,以作為自己研究的基礎。其次,對項目中部分重要的概念的定義,做了充分的解釋,并重點講述其項目的學術價值,從文學史、歷史學和地理學學科角度旁征博引,論述有理有據,耐人尋味。三、佛教行記研究設計與實踐。陽教授從文獻敘錄和佚著考證等角度,強調學術研究的客觀性和科學性。四、研究佛教行記之感受。其中包括:目錄學的重要意義;跨學科交叉研究的趨勢;文本精讀和積極理解古人的重要性;他指出,學術規劃是學術延展的重要前提,同時還強調了學者應該掌握刊物情況,積累學術資源。這些是陽教授多年從事學術研究的獨特見解,對于老師和同學都具有啟發性。我們不僅看到了陽教授整個學術研究設計的周密性和安排的合理性,更看到了他對待學術嚴謹認真、腳踏實地的態度,為大家樹立了榜樣。

      傅宇斌教授的講座題目是“學術研究的四大意識”,他集中闡述了學術研究應該具有的專業意識和素養。首先,傅教授強調了作家的文學活動和作品的意義、風格的呈現是在具體的歷史時空中展開的,并且是當時歷史或文學的反映,因此我們應當在歷史長河中確定作家和作品的價值,即歷史意識;其次,文獻是所有研究的基礎,我們要學會對文獻的辨別、比較,即文獻意識;再次,要把批評對象當作一個獨特的個體,保持客觀忠實的態度,不偏不倚,即批評意識;最后,對于經典要不斷進行新的闡釋和建構,即經典意識。傅教授還列舉了許多例子,講到了他在學術研究和教授學生時遇到的問題,向我們解釋這“四大意識”的重要性,使得師生們對學術研究有了更深入的了解。

      最后,同學們針對平時學習中遇到的問題進行提問,兩名教授都耐心細致地給予了解答,讓大家受益匪淺。這兩次講座都得到了人文學院師生的熱烈歡迎,反響強烈。給紅河學院師生帶來了兩場難得的學術盛宴,具有非常重要的方法論意義,有利于人文學院的內涵式發展。




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